Des del Servei d’Atenció Psicològica de l’escola, aquest trimestre s’han dut a terme unes càpsules formatives dirigides a tot l’alumnat, des d’Educació Infantil 3 fins a ESO 4, centrades en el respecte al propi cos i al dels altres.
L’objectiu principal ha estat oferir eines i recursos adaptats a cada etapa educativa per afavorir un desenvolupament emocional i social saludable.
A les etapes més primerenques, les sessions han combinat lectures, joc i activitats participatives per ajudar els alumnes a conèixer el seu cos, reconèixer les seves emocions i respectar les necessitats i límits d’un mateix i dels altres.
A Secundària, els tallers han aprofundit en conceptes com la comunicació assertiva, la gestió dels límits personals, la prevenció d’abusos i la responsabilitat en les relacions amb els altres.
Aquestes accions formen part de la línia educativa de l’escola encaminada a crear un entorn segur, inclusiu i respectuós, en què cada alumne pugui desenvolupar-se amb consciència i respecte cap a si mateix i cap als altres.
No hem d’esperar que passin fets lamentables per actuar. El Servei d’Atenció Psicològica continuarà impulsant aquest tipus de formacions per consolidar hàbits saludables i valors fonamentals des de les primeres etapes fins a l’adolescència.
Comentaris recents