No cal esperar a créixer per a posar-se en contacte amb les ciències, la tecnologia, les arts i la llengua anglesa. A l’Steamglish els alumnes d’Educació Infantil de l’Escola Tabor ho combinen de ben petits.
Descobrir-se un mateix i els altres, descobrir l’entorn, experimentar amb els diferents llenguatges, totes aquestes capacitats són l’eix de l’Educació Infantil i totes elles es treballen sense gaire distinció a les aules i als patis d’aquesta etapa inicial tan important.
Però quan parlem de tecnologia o enginyeria ens sembla que això està reservat a l’alumnat més gran, aquells que ja dominen la llengua, l’escriptura i gairebé la notació científica. Però interpretant aquestes disciplines en sentit ampli, cada vegada que apliquem el pensament computacional estem enginyant-nos-les per resoldre un problema.
Els canvis socials produïts durant els darrers anys, sens dubte, han perfilat un nou model educatiu. En aquest marc, estem vivint un moment emocionant en el desenvolupament de la robòtica com a eina educativa així com un increment en l’exposició de la llengua anglesa. És per això que a l’escola, els alumnes d’Educació infantil fan Steamglish, una activitat on en grups reduïts es combina el pensament computacional i la resolució de problemes amb els petits teatres, representacions i expressions amb anglès.
Altres notícies de l'escola
Aquest curs 2024/25 treballarem les habilitats de l’autonomia i la perseverança.
Ampliem els recursos per a l’aprenentatge de la llengua anglesa.
El Programa Tabor Social és una iniciativa que posem en marxa a partir del curs 2024/25.
Hem introduït canvis en la gestió de l’atenció psicològica dels nostres alumnes.
El passat dijous 3 d’octubre les classes de 2n i 4t d’ESO van rebre la visita de Kelvin Enamorado.
Totes les classes de Primària van anar de convivències a la Casa Dom Bosco de Castellnou del Bages,
Comentaris recents